地域のシンボルたるプロサッカーチームとして、豊かなスポーツ文化の振興や青少年の健全育成、地域の活性化に寄与する。

将来ベガルタ仙台のトップチームで活躍できる選手を育成することを目的とし、発掘~育成~強化の一貫指導体制をとります。
サッカーを通して、豊かな人間性を育てます。
ベガルタ仙台は、競技者の成長に合わせ、将来を見据えた一貫指導をしています。
U-6 → U-12(小学生)
出会いの時期
種目やスポーツそのものの面白さ、楽しさを与えてくれる指導が必要です。
U-15(中学生) → U-18(高校生)
向上の時期
将来を見据えた指導を展開することが求められます。
トップチーム(プロ選手)
勝負の時期
勝利に導く指導が求められます。
挑戦し続ける精神(日本代表そして世界へ)
更なる挑戦の時期
現状に満足し、チャレンジ精神を失った時点で選手の成長は停止します。
ベガルタ仙台は、一貫した指導理念によりその時々に応じた最適な指導をしていく仕組みを構築します。
世界のサッカーは常に進化し、変化しつづけています。高度な組織的サッカーでは時間と空間のゆとりが制限され、選手は高度なテクニックと的確な状況判断そしてスピードが要求されます。
また、組織の中でいかに自分の特徴やストロングポイントを有機的に調和させるのかといったゲーム感覚、相手や味方、スペースなど刻々と変化する状況に瞬時に対応する感性も必要とされます。
なぜならば、いったんゲームが始まってしまえば、すべての問題を選手個々がコミュニケーションをはかり、協力し解決していかなくてはならないからです。

何かを判断する際に、どうすることが子供(選手)にとって良いことなのか、大人の都合ではなく、子供の気持ちと彼らの将来を判断基準に考えます。それは子供を甘やかすといった次元の概念ではないことは言うまでもありません。
冒険心とチャレンジ精神・・・失敗を恐れない精神、自ら工夫し行動する精神失敗したことを指摘するより、チャレンジしたことを評価します。
どんな場面においても、こどもの冒険とチャレンジの機会を保証し、失敗を恐れない精神を学ばせることを優先したコーチングをします。指導者側から答えを先に示すのではなく、選手(子供)が自ら気づき(見つけ出し)、進むべき望ましい方向に向かって歩いていけるよう導いていく指導を心がけます。
子供たちが目を輝かせて「なるほど!」と思うようなトレーニングと情報を受け取る子供たちの感性を高めていくことを心がけます。
~人との関係を大切にし、仲間と協力し、うれしいときには喜び、悲しいときには涙を流すといった、あたりまえの感情を素直に表現できる感性を養うこと~
自分の考えを整理し相手に伝える能力、相手の話を正しく聞き取る能力、すなわちコミュニケーションの力は論理的に物事を考える力です。そしてそれは精神的自立を促します。
ベガルタ仙台は、子供たちの可能性を最大限に引き出すために指導者の育成に取り組みます。